6年生の理科授業を受け持っていました。
年度初めに準備しておくとよいことがあるので、老婆心ながら記事にしてみました。
みなさん、指導経験豊かなベテランかと思われますが、お役に立てたら幸いです。
はじめに
6年生の理科授業における準備は結構、大変です。
大別すると3つあるように思います。
1.年間を見通しての購入計画を立てる。(薬品、消耗品、実験器具類等)
一覧にして提出。
※折を見て、備品の保管場所および数の確認、器具の動作確認をしておく。
2.栽培・飼育をしておく。(ホウセンカ、じゃがいも、コマツナ、メダカ)
4月~5月に種まき。除草、虫害防除。
3.実験の数週前および当日
予備実験。
器具類を出して班ごとに仕分けしておく。安全の確認も。
![](https://ri-sen.com/wp-content/uploads/2024/04/yoyaku.jpg)
温度計、ビーカ、方位磁針などは他学年と使用時期が重なることがあります。
使おうとしたら、理科室からごっそり「なくなっている!」
なんてことがあるのです。
数週間前くらいから、
授業の進み具合について情報交換しておくといいと思います。
私は、使用期間を予約する張り紙をしておきました。
4月の仕事 1 (ホウセンカの栽培)
ホウセンカの種まきをし、育てておきます。
白い花が咲くホウセンカです。水の通り道を調べる実験で使います。
![](https://ri-sen.com/wp-content/uploads/2024/04/IMG20210624153654-768x1024-2.jpg)
白花ホウセンカの種は教材社に頼めばもってきてくれます。
勤務校の6年生は約150名の4学級でした。
1学級8本(8班)使うことにして、4クラス分と予備を含めて
40~50本近くを育てておきました。
プランターでも大きく育ちます。
60cmのそれに2、3株植えました。
この用意ができなければ、
ジャガイモかヒメジョオンで実験を行うことになります。
なお、来年度用にタネとりをするときは、注意が必要です。
下学年でもホウセンカを育てていると思いますが、離れた場所で栽培すること。
近くに植えると「交雑」するようです。白い花ではなく、ピンクになってしまいました。
4月の仕事 2(コマツナの種まき)
「コマツナ」は、単元名「生物のくらしと環境」で使います。
植物が酸素を出しているかをコマツナで調べます。
4月の下旬に学年園に種まきをしました。
暖かい日が続いたことで、すぐに発芽しました。
これで授業の準備は万端整った、と喜んだのもつかの間。
5月の連休明けに間引きと水やりに行ったら全滅していました。
葉っぱがぼろぼろです。
芯(葉脈)だけになって食われてました。
防虫ネットをするか、それなりの防除をしておかなければいけませんでした。
鉢植えの植物でも実験はOKですが、実験は結局しないことになりました。
![](https://ri-sen.com/wp-content/uploads/2024/04/nouka_3_boy.jpg)
4月の仕事 3(じゃがいも)
3月に種芋を植えていると思います。
今、芽が出始めている頃でしょうか。(地域によってはこれからでしょう)
草丈が伸び始めたら畑の一角を「遮光」します。
日光と成長の関係を見せるためです。
この作業は少々手間です。
光がほぼ入らないようにしないと「成長の違い」が顕著に出ませんでした。
授業では、教科書の写真で補うことになりました。
4月の仕事 4(メダカの飼育)
5年生が各クラスで飼育を始めます。
![](https://ri-sen.com/wp-content/uploads/2024/04/suisou_fish.jpg)
メダカは6年の理科でも使います。
教科書に「血液の流れ」を観察する活動が出ています。
そこで理科室で飼育をすることにしました。
5年生からメダカを「借りてくる」こともできますが、
自前で用意します。
世話をしている5年生にとっては「愛着」もわいているかわいいメダカです。
実験に使って弱らせてしまうと「返せない」ことも起きかねません。
それで、別個に飼うのです。
学習が終わったら、5年生に引き取ってもらいます。
参考
年間の購入計画を立てる上での参考です。
【物の燃え方】
・気体検知管 現有数と使用期限の確認、および不足分の発注
酸素用、二酸化炭素用2種類(0.03~1%用、0.5~8%用)
※「呼気・吸気の実験」「植物の呼吸の実験」でも使います。
1本当たりの値段が割としますので、予算と相談です。
・気体ボンベ 酸素、二酸化炭素、窒素
・炭酸水 現有数の確認、不足分の発注
・マッチ、ろうそく
【人や動物の体】
・気体検知管 現有数と使用期限の確認、および不足分の発注
【植物の養分と水】
・切り花着色剤(食用色素も可)
・エタノール 葉にでんぷんが含まれているか調べる実験で使用。
1本の値段が意外に高め。
【大地のつくりと変化】
・火山灰 理科実験カタログで購入
【水溶液の性質】
・実験用ガスコンロのガスカートリッジ
・炭酸水
・気体ボンベ 二酸化炭素
・薬品 塩酸、アンモニア水
【電気と生活】
・コンデンサー、発光ダイオードの動作確認
・豆電球の規格の確認(2.5V用)