小学校の入学式　　始まる前の指導　（教務の仕事）

入学式の日となりました。
受付を済ませた親御さんと新1年生が続々と会場に入ってきます。

子ども達はパイプ椅子に座って静かにしています。
そんな子ども達で座席が7、8割ほど埋まってきた頃、
あと５分程で開式となるタイミングで教務の出番となります。

教務は、本校では学校行事の進行を務めます。

子ども達の何人かが「ありがとうございます」と返してきました。
おそらく、卒園の際に幼稚園・保育園の先生から教えられた子達です。
「おめでとう」と言われたら「ありがとうございます」と言うのですよ、と。

この一部の子ども達が行った「受け答え」を全体にさせるようにします。
学校は不揃いの経験を機会を捉えて揃えるところです。
指導は、この時点から始まるのです。

お祝いの言葉への処し方を指導する

簡単に自己紹介し、
これからどんなことが始まるか説明をします。

子ども達が、そろってこちらに顔を向けているのを受け止めて手を下させ、
話を進めていきます。

T：これから１年生になる皆さんを迎える会が始まります。
　　「入学式」って言います。
　　わたしは、その式をすすめる先生で理科野、と言います。
　　用がある人は、「理科野先生！」って呼んでください。

T：試しに、「理科野先生！」って言ってみて！　さん、はい。

新１年生：理科野先生！

T：は～い。理科野でーす。（笑）
　　そうそう、そういう感じ。よくできました。

T：先ほど、先生が「新１年生の皆さん、ご入学おめでとうございます」と言ったら、
　「ありがとうございます」と返してくれた人がいました。
　とってもえらいですね。
　
　これから、みなさんの入学をお祝いして何人かの方々がお話をされますが、
　おめでとうございますと言ってくださいます。
　そうしたら「ありがとうございます」と返しましょう。　

一斉に「ありがとうございます」と返ってきました。
ここで、褒めます。

T：今、「ありがとうございます」と返した人、手を挙げてごらん。

　　うわー、とってもえらいなぁ。
　　今手を挙げている子は、お話がよく聞けるりっぱな１年生ですよ。すばらしい。

姿勢、その他

式進行中のあれこれも説明しておきます。

１．話を聞いているときの姿勢
　　パイプ椅子に座っている１年生は、足が床に届きません。
　　ぷらぷらさせて話を聞いています。
　　これが話をしている人に失礼であることを話し、しないように気を付けさせます。
　　
２．困ったら
　　たとえば、トイレに行きたくなったり、気分が悪くなったり。
　　困ったことがあったらその場で手を挙げること。

最後に　　

入学式にお招きしたご来賓がほめてくれることがあります。

などと言って褒めてくださいますが、実は直前に仕込みをしていたわけです。

この記事が現場のお役に立ちましたら、幸いです。

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